Il Liceo “Da Vinci” brilla alle Olimpiadi di Primo Soccorso: Eccellenza e Solidarietà sul Podio

Si è conclusa con un successo straordinario la partecipazione degli studenti del *Liceo Da Vinci di Civitanova Marche* alle Olimpiadi di Primo Soccorso, organizzate dal *Comitato Regionale Marche della Croce Rossa Italiana*. Una giornata dedicata alla formazione, alla prontezza d’intervento e allo spirito di squadra, che ha visto i giovani civitanovesi distinguersi tra i migliori della regione.
Un Team da Primo Posto
La squadra, composta da sei studentesse che hanno dimostrato sangue freddo e competenza tecnica, ha portato a casa risultati di altissimo profilo:
* *Ilaria Vallesi*
* *Matilde Lamponi*
* *Chiara Romanelli*
* *Chiara Covato*
* *Ilaria Paparelli*
* *Irene Vacca*
Grazie a una preparazione impeccabile, le ragazze hanno conquistato il *primo posto nella classifica speciale “Manovre Salvavita”, il riconoscimento più prestigioso per quanto riguarda l’efficacia tecnica degli interventi d’emergenza. A coronamento di questa prestazione, il team si è aggiudicato anche il **secondo posto nella classifica generale* delle Olimpiadi.
Una Sinergia Vincente
Il successo non nasce dal caso. Fondamentale è stato il supporto del *Comitato Provinciale della Croce Rossa di Porto Potenza Picena*, che ha preparato magistralmente la squadra, trasmettendo non solo nozioni teoriche ma anche la capacità di gestire lo stress tipico delle situazioni di soccorso.
L’entusiasmo per il risultato raggiunto è condiviso dai docenti accompagnatori, il *Prof. Flavio Zallocco* e la *Prof.ssa Silvia Amadio*, che hanno seguito le studentesse lungo tutto il percorso.
> “Siamo profondamente orgogliosi dell’impegno e della dedizione mostrati dalle nostre studentesse. Vedere dei giovani così coinvolti nell’apprendere come salvare vite umane è la vittoria più grande per la nostra scuola e per l’intera comunità.”
Il Valore della Formazione
Le Olimpiadi di Primo Soccorso non sono solo una competizione, ma un momento di crescita civile. Il Liceo Da Vinci conferma così la propria attenzione non solo alla formazione accademica, ma anche allo sviluppo di competenze di cittadinanza attiva, preparando i ragazzi a essere cittadini consapevoli e pronti ad aiutare il prossimo nelle situazioni di necessità.